30 December 2011

DOWNLOAD KISI-KISI UN 2012

Rapat Panitia Kerja UN DPR dengan Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan (Kemdikbud) telah menyepakati dan memutuskan bahwa UN 2012 akan dilaksanakan dengan menggunakan formula gabungan antara nilai sekolah/madrasah dan nilai UN, sebagaimana sudah diterapkan pada tahun 2011.
Sebagai sebuah kebijakan publik yang menyentuh kepentingan rakyat banyak, keputusan politik menjadi hal yang penting. Dengan keputusan politik ini diharapkan, persoalan ada atau tidak ada UN tidak lagi manjadi bahan perdebatan yang berulang setiap  tahun, sehingga menghabiskan energi yang tidak perlu. Sudah waktunya evaluasi terhadap UN bukan lagi terletak pada perlu atau tidaknya UN, tapi pada masalah yang lebih substansial, yaitu bagaimana meningkatkan mutu penyelenggaraan dan memanfaatkan hasil UN dalam rangka peningkatan dan pemerataan mutu pendidikan di seluruh tanah air. Peningkatan dan pemerataan mutu pendidikan merupakan tuntutan yang mendesak, dalam rangka peningkatan dan pemerataan mutu SDM bangsa, yang sangat diperlukan di era globalisasi saat ini, dengan persaingan yang semakin ketat.   ( Sumber : Pengantar pada dokumen “Tanya Jawab UN 2012 )

Agar Pelaksanaan Ujian Nasional tahun 2012 dapat terlaksana dengan baik dan optimal, maka pelaksanaan UN yang dilakukan di sekolah harus sesuai dengan pedoman yang berlaku. Untuk itu, BSNP telah menerbitkan beberapa Dokumen yang berkaitan dengan pelaksanaan UN 2012 yang berdasarkan pada permen nomor 59 tahun 2012 tentang Ujian Nasional.



11 November 2011

Persiapan Akad Nikah Kami (DwiCy & Nofi)


Alhamdulillah Ya Allah. Engkau telah menunjukkan Jodoh  hamba. 
InsyaAllah Sabtu, 12 Nop 2011 ini dengan memohon izin dan ridhoMu  hamba akan melangsungkan akad dengan dengan hambamu yang shalehah Nofi Sri Utami. Berbagai hal telah kami persiapkan dengan keterbatasan hamba dan hamba berusaha membingkainya dalam Islam..  


Takdirkan RidhoMu kepada kami agar dapat merajut keluarga Sakinah Mawaddah Warahmah. Dikaruniai anak shaleh-shalehah.

Menurut agama Islam, rukun nikah ada 5 poin, yakni:
1. Calon mempelai pria
2. Calon mempelai wanita
3. Wali mempelai wanita
4. Saksi, minimal 2 orang
5. Ijab & kabul
IJAB  & KABUL
Ijab & kabul merupakan ucapan dari orangtua/wali mempelai wanita untuk menikahkan putrinya kepada sang calon mempelai pria. Ijab kabul sebenarnya bukan hanya dikenal dalam upacara akad nikah, tetapi juga dalam jual beli. Yakni ketika si penjual dan pembeli melakukan transaksi dan kesepakatan. Mungkin kata lainnya yang lebih mudah adalah ucapan sepakat antara kedua belah pihak. Orang tua mempelai wanita melepaskan putrinya untuk dinikahi oleh seorang pria. Sedangkan mempelai pria menerima mempelai wanita untuk dinikahi.
Pemilihan bahasa untuk pengucapan ijab & kabul diputuskan oleh sang calon mempelai pria. Di beberapa adat suku Indonesia, penggunaan bahasa Arab dirasakan lebih utama ketimbang bahasa Indonesia. Meskipun pemilihan bahasa sama sekali tidak berpengaruh terhadap keabsahan ijab & kabul akad nikah. Barangkali pemilihan bahasa lebih dipengaruhi oleh budaya dan harga diri.

07 November 2011

INFO BEASISWA


Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, u.p. Direktorat Pendidikan Madrasah 
memberikan bantuan biaya studi kepada 900-an orang guru madrasah yang sedang 
melanjutkan studi S-2 pada perguruan tinggi terakreditasi. Guru madrasah yang berminat 
dan memenuhi syarat dapat mengajukan permohonan.


Pemohon mengajukan permohonan yang ditujukan kepada Direktur Jenderal 
Pendidikan Islam, u.p. Direktur Pendidikan Madrasah.

Pengumuman


Surat Pernyataan

27 October 2011

Perkuliahan kedua Met. IPS

Kunci Metode Pembelajaran
1. Isi Materi
2. Peserta didik
3. Lingkungan
4. Media
5. waktu, pembawa pesan (guru).
Metode
1. Ceramah
2. Tanyajawab (hati2 jangan asalkan tanya jawab)

Tugas Membuat Model Pembelajaran Bahasa Indonesia



Kelas 4. Semester 2
Mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan informasi dengan bertelepon
1.      1. Berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat (P.Haq)
2.     2.  Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi pesan (P.Asyik)

Kelas 5. Semester 1
 Mengungkap-kan pikiran, pendapat, perasaan, fakta  secara lisan dengan menanggapi suatu persoalan,  menceritakan hasil pengamatan, atau berwawancara
1.      Menanggapi penjelasan nara sumber (petani,pedagang,nelayan,karyawan dll) dengan memperhatikan santun berbahasa. (P.Ibad)
2.      Menceriterakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut,baik dan benar . (P.Ja'far)
3.      Berwawancara sederhana dengan nara sumber (petani, pedagang, nelayan, karyawan dll) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa. (B.Ana)

Kelas 5. Semester 2
 Mengungkapkan pikiran dan persaan secara lisan dalam diskusi dan bermain drama
1.      Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa. (B.Ruli)
2.      Memerankan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi  yang tepat (B.Ika)

Kelas 6. Semester 1
Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan
1.   1. Menyam-paikan pesan/informasi yang diperoleh dari berbagai media dengan bahasa yang runtut,baik dan benar (P.Husni)
2.    2.  Menanggapi ( memuji / mengkritik) suatu hal disertai alasan yang jelas dengan menggunakan bahasa yang santun (P.Pandu)

Kelas 6. Semester 2
Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi  dengan berpidato, melaporkan isi buku, dan baca puisi
1.      Berpidato atau presentasi untuk berbagai keperluan (acara perpisahan, perayaan ulang tahun, dll.) dengan  lafal, intonasi, dan (P.Widi)
2.      Melaporkan isi  buku yang dibaca (judul, pengarang, jumlah halaman, dan isi) dengan kalimat yang runtut (P.DwiCy)
Membacakan puisi  karya sendiri  dengan ekspresi yang tepat (P.Ahmadi)

15 October 2011

Pembagian Tugas Kuliah

Dalam rangka optimalisasi informasi tugas-tugas  kuliah semester 3 dan pembagiannya, berikut saya tuliskan di blog mengenai tugas dan pembagiannya. Semoga bermanfaat.
METODOLOGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Pembagian kelompok tugas matematika.
Kelompok A (P.Asyik, P.Sobirul Haq, P.Pandu, P.Widi, B.Ruli, B.Ana)
Kelompok B (P.Husni, P.Ja'far, P.Ahmadi, B.Ika, P.DwiCy, P.Ibad)
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
1. Membaca (B.Ruli, B.Ana, B.Ika)
2. Menulis (P.Ja'far, P.Ibad, P.Asyik)
3. Berbicara (P.DwiCy, P.Ahmadi)[Apa itu?, Tujuan, Pendekatan]
4. Menyimak (P.Pandu, P.Haq)
5. Apresiasi Sastra (P.Husni, P.Widi)
METODOLOGI PEMBELAJARAN IPS

METODOLOGI PEMBELAJARAN IPA
1. Membuat artikel bertema "Pembelajaran IPA yang Menyenangkan" (individu)
2. Menganalisis artikel dari dosen (foto copyan) (individu)
 a. Judul  :
 b. Tujuan Penulis :
 c. Hal-hal penting (fakta-fakta penting) yang ditemukan.
 d. Pertanyaan yang dapat dimunculkan
 e. Sikap pembaca (pandangan/kesan)
SEMINAR PROPOSAL

EVALUASI PENDIDIKAN
1. P.Ahmadi
2. P. Pandu
3. P. DwiCy
4. ...
http://www.scribd.com/doc/51954640/berbicara-kkg-091123094741-phpapp02

05 October 2011

Download Materi Kuliah Smster.3

Alhamdulillah kita telah menyelesaikan semester dua dengan baik. Kini saatnya menimba dan share ilmu lagi pada semester tiga ini. Ayo teman-teman, semangat ya..... 
Pada awal perkuliahan dosen pengampu memberikan file yang bisa kita pelajari, berikut file-file dari dosen yang dapat didownload :
1. Mata Kuliah Metodologi Pembelajaran Matematika (download)
2. Mata Kuliah Metodologi Pembelajaran Bahasa Indonesia (download)

07 July 2011

Tugas UAS Kajian dan Pengembangan Kurikulum SD/MI

Salam bahagia...
Berikut soal Ujian Akhir Semester Mata kuliah Kajian dan Pengembangan Kurikulum SD/MI PPS PGMI UIN Maliki Malang, Dosen Pengampuh Ibu Sutiah, M.Pd. Jawaban diketik A-4, satu spasi dengan foot note, sumber di tulis dalam daftar pustaka dan untuk jurnal dilampirkan  Hasil kerja yang sama melanggar kode etik
Untuk mengunduhnya klik di sini  pasword file dapat diperoleh dengan mengirim sms kepada pengurus kelas (DwiCy) pasword. pgmi

02 July 2011

TUGAS UAS PPS PGMI UIN MALANG

Salam bahagia...
Berikut saya sampaikan beberapa pengumuman.
  1. Tugas UAS mata kuliah "Teori Belajar dan Pembelajaran" Dosen pembimbing Prof. Dr. H. Baharuddin, M.Pd. PPS PGMI UIN Maulana Malik Ibrahim Malang. Soal ditulis dulu baru dijawab. File dapat diunduh di sini. Pasword untuk membuka file mohon call di nomor saya.
  2. Tugas revisi makalah semua mata kuliah harap dikumpulkan hari Kamis, 7 Juni dalam bentuk file dan cetak. (khusus makalah revisi P.Bahar hanya soft copy)
  3. Tugas penelitian P.Bahar dikumpulkan dalam bentuk dijilid + softcopy.
  4. Tugas UAS Pengembangan Kurikulum (B.Sutiah) masih belum diberikan.
  5. Perkuliahan plus ICT untuk media pembelajaran (P.Sugeng) rencana masuk hari selasa,rabu, kamis (5-7 juni) lebih lanjut call. P.Husni. (maaf sy izin keluar kota..)
Demikian beberapa pengumuman ini. 
M. Dwi Cahyono
Pengurus Kelas.

28 June 2011

Pengumuman Penerimaan Mahasiswa Baru - UIN Maulana Malik Ibrahim Malang 2011

Salam bahagia....
Postingan ini bersumber pengumuman di madding  kampus UIN Malang. Sebenarnya pengumuman dapat dilihat langsung di website resminya http://pmb.uin-malang.ac.id  Namun sepertinya ada masalah jaringan, jadinya membuat repot calon mahasiswa baru. Sedangkan untuk melihat pengumuman diterima/tidaknya di PTAIN seluruh Indonesia silahkan kunjungi http://spmb-ptain.ac.id/
Saya berharap postingan ini dapat membantu calon mahasiswa baru melihat ketentuan daftar ulang mahasiswa baru UIN Maliki Malang di web ini. Ohya... saya mengucapkan selamat kepada semua sebagai calon mahasiswa UIN, bil khusus adikku "Bagus Isyanto Eko Putro" Selamat ya.... selamat bergabung di kampus yang mencetak Intelek yang Ulama'. Berikut beberapa pengumuman penting:
  •  Tgl. 28 Juni – 16 Juli : Pembayaran 7.250.000 (non sains) 7.500.000 (untuk sains) BTN online; menuliskan: NOMOR PENDAFTARAN, NAMA, PMB UIN MALIKI MALANG (Contoh:1153XXXXXXX Ahmad Sulaiman PMB UIN MALIKI MALANG)
  • Tgl. 1 – 6 Agustus: Melengkapi Berkas Daftar Ulang; Calon Mahasiswa (tidak boleh diwakilkan) di Gd.Sport Center Jm.08.00 – 15.00
a.       Bukti pembayaran dr BTN
b.      2 lmbr copy ijazah/ket.lulus dilegalisir
c.       5 lmbr Foto 3x4 terbaru warna background merah
d.      1 lmbr Surat keterangan kelakukan baik dari kepala sekolah.
e.      1 lmbr surat keterangan tidak buta warna dr dokter.  (khusus fak. tarbiah, sains & teknologi)
  • Mahasiswa baru Wajib di ma’had/asrama selama 1 th. Mulai 1-6 Agusts. 
  • Wajib mengikuti kegiatan :
a.       17 Agustus Upacara bendera.
b.      8 Agustus placement tes bahasa Arab
c.       10 – 13 Agus Orientasi studi & Pengenalan kampus.
d.      15 Agus, mulai perkuliahan bahasa Arab (PKPBA).
e.      5 Sept, mulai perkuliahan. 
  • Tgl. 13 Agus, jm.08.00 temu wali mahasiswa baru.(pengumuman ini sekaligus undangan)

27 June 2011

Jika Siswa (Tidak) Naik Kelas

MEMASUKI akhir tahun ajaran, mengolah nilai siswa menjadi nilai rapor adalah rutinitas setiap guru. Tetapi, bagi guru wali kelas, akhir tahun ajaran bisa menjadi saat yang memberatkan. Betapa tidak, pada akhir tahun ajaran mereka harus memutuskan setiap siswa naik kelas atau tidak. Lalu, apa masalahnya jika siswa tak naik kelas atau tinggal kelas?
Setiap sekolah pasti mempunyai syarat atau aturan baku kriteria kenaikan kelas. Secara umum, persyaratan tersebut mencakup: 1. Memenuhi kriteria ketuntasan minimal (KKM) pada mata pelajaran; 2. Nilai sikap atau akhlak yang baik; dan 3. Persentase kehadiran 90% dari jumlah hari efektif. Logikanya, jika persyaratan tidak terpenuhi, maka guru kelas setelah musyawarah dengan dewan guru berwenang memutuskan seorang siswa tidak naik kelas. Semudah itukah?
Praktiknya, tidak sedikit guru kelas yang terjebak memutuskan naik tidaknya siswa berdasarkan satu atau dua syarat saja dari tiga syarat tersebut. Ambil dua kasus. Kasus pertama, ada sekolah yang memutuskan siswa yang berperilaku sopan dan rajin masuk sekolah untuk naik kelas meskipun nilainya di bawah KKM. Kasus kedua, ada guru kelas yang �saklek� memutuskan siswa tidak naik kelas berdasarkan nilai-nilai kuantitatif tanpa mempertimbangkan sikap dan persentase kehadiran siswa. Mana yang benar?

12 June 2011

Tugas ICT sebagai Media Pengajaran

Salam bahagia....
Salah satu mata kuliah pada semester dua ini adalah "Pengembangan ICT untuk media pengajaran". Nah selain diajarakan bagaimana kita mensetting design buku ajar via correl draw,  kami juga diajarakan bagaimana membuat blog sebagai media pembelajaran, meskipun sy sudah memiliki blog ini, tetep aja ada kewajiban membuat blog yang menginduk di blog.uin. 
Eh waktu blog ini diserahkan.. hemm... ada masalah untuk blog yg saya buat. Kacau deh...(hik.hiks...hik..) acount masih berfungsi nolmal tetapi blog tidak bida dibuka, mungkin karena tangan usilku ini yang pinginnya mencoba seluruh fitur di dalamnya. Tak taulah...mungkin 'kwalat' dengan blog ini (www.dwicy.blogspot.com) gak mau punya adik blog. he.he.he. 
Nah ini dia alamat blog teman-teman S2 PGMI silahkan berkunjung ya...
  1. M.Dwi Cahyono     http://blog.uin-malang.ac.id/dwicy karena itu tidak berfungsi, jadi klik di sini aja ya.. he.he. www.dwicy.blogspot.com
  2. Ahmadi         http://blog.uin-malang.ac.id/imamahmadi2010
  3. Asyik http://blog.uin-malang.ac.id/... (...)
  4.  Ana http://blog.uin-malang.ac.id/ansur 

Download Entri Nilai Ijazah MI 2011

Salam bahagia...
Penulisan ijazah dan komposisi nilai untuk menentukan kelulusan siswa tahun ajaran 2010/2011 ini berbeda dengan tahun-tahun sebelumnya. Kalau tahun sebelumnya kelulusan ditentukan dari nilai murni Ujian Nasional (UN), lain untuk tahun ini.
Tahun ini nilai UN diberi bobot 60% sementara 40 %nya diambilkan dari nilai madrasah/sekolah. Nilai madrasah/sekolah tersebut didapatkan dari rata-rata nilai rapor dan ujian madrasah/sekolah.
Nah masalahnya belum ada dari kemendiknas/kemenag yang memberikan software entri nilai yang memudahkan untuk meracik nilai tersebut. Akhirnya banyak yang membuat versi masing-masing dengan berpedoman pada ketentuan yang diberikan. Begitu juga saya dalam hal ini membuat entri nilai dalam bentuk excel yang MUDAH PRAKTIS, semuanya telah didesain otomasis termasuk kelulusannya. Untuk kelulusan dapat diisi sesuai dengan ketentuan masing-masing sekolah/madrasah. (download klik)
Sementara untuk printing menggunakan fungsi mail merge dalam word. Output printing sama persis dengan blangko ijazah yang digunakan nantinya (dowload ketentuan pengisian ijazah). Karena excel menggunakan fungsi macro, maka fungsi macro harus dienable. (excel 2003: security macro disetting low/ excel 2007: waktu membuka file tinggal klik options-klik enable macro). 
Jika menjumpai masalah dalam word muncul lebih dari 2 digit dibelakang koma, silahkan baca cara mengatasi masalah itu di dalam file excel sudah kami sertakan cara-caranya. Semoga bermanfaat.. 
Salam bahagia...

18 May 2011

Tugas UTS Pengembangan Kurikulum

Berikut tugas UTS Mata kuliah "Pengembangan kurikulum"
A.
  1. Buatlah analisis SWOT tentang Kurikulum Tingkat Satuan Pendidikan (KTSP)
  2. Jelaskan beberapa pendekatan dan model dalam pengembangan kurikulum. Dari pendekatan & model itu pilihlah yang paling cocok digunakan di tingkat SD/MI. Jelaskan alasannya!
  3. Salah stu struktur kulikulum SD/MI ada kurikulum pengembangan diri & muatan lokal. Jelaskan apa perbedaaannya! Bagaimana cara mengembangkannya? Berikan contoh mengimplementasikanya?
  4. Apa yang dimaksud pendidikan karakter? 
  5. Bagaimana cara mengembangkan kurikulum berbasis karakter di SD/MI?
 B. Bacalah 3 jurnal yang terakreditasi; satu jurnal bahasa Indonesia , dua jurnal bahasa asing 2. Buatlah rangkuman/sinopsisnya! Sertakan copy jurnalnya!

Dikumpulkan hari Kamis, 19 Mei 2011.

09 May 2011

LATIHAN SOAL KEBAHASAAN

Berikut latihan soal-soal kebahasaan.  
Soal dapat didownload dengan mengeklik "Latihan soal"
 
KALIMAT EFEKTIF
Kalimat efektif adalah kalimat yang dapat mewakili gagasan atau perasaan pembicara dan dapat menimbulkan gagasan yang tepat bagi pendengar sesuai pikiran pembaca.
Ciri-ciri kalimat efektif, yaitu;
  1. terdiri atas subjek dan predikat;
  2. hemat dalam pemakaian kata;
  3. tidak bermakna ganda;
  4. menggunakan kata baku sesuai kamus bahasa Indonesia;
  5. menggunakan ejaan dan tanda baca yang sesuai ejaan yang disempurnakan.
Kata Depan (Preposisi)
Berikut ini beberapa kata depan yang berfungsi untuk menunjukkan hubungan :
a.     arah;
1)     di
Kata depan di untuk menunjukkan tempat.
Contoh : Paman tinggal di Purwokerto.
2)    Ke
Kata depan ke menunjukkan tempat tujuan.
Contoh : Herdi pergi ke perpustakaan.
3)    Dari
Kada depan dari untuk menunjukkan asal tempat.
Contoh : Rina baru saja datang dari Medan.
b.    tujuan.
1)     Untuk
Kata depan untuk menunjukkan tujuan.
Contoh : Mike pergi ke pasar untuk membeli sayur.

KALIMAT YANG MAKNANYA SAMA

KATA BERIMBUHAN

Contoh:
Andi adalah anak terpandai di kelasku.
Arti imbuhan ter- pada kalimat di atas adalah....
a.       Memakai                                                c. Paling
b.      Saling                                                     d. Melakukan pekerjaan
KALIMAT ACAK
GADO-GADO


Kesalahan Mendasar dalam Keluarga

Artikel ini saya peroleh pertama kali dari group WA Kes - Nas Malang 2 dari anggota bernama dr wachidah. Artikel yang sangat bagus untuk ki...