Persiapan Akad Nikah Kami (DwiCy & Nofi)

Alhamdulillah Ya Allah. Engkau telah menunjukkan Jodoh  hamba. 

InsyaAllah Sabtu, 12 Nop 2011 ini dengan memohon izin dan ridhoMu  hamba akan melangsungkan akad dengan dengan hambamu yang shalehah Nofi Sri Utami. Berbagai hal telah kami persiapkan dengan keterbatasan hamba dan hamba berusaha membingkainya dalam Islam..  

Takdirkan RidhoMu kepada kami agar dapat merajut keluarga Sakinah Mawaddah Warahmah. Dikaruniai anak shaleh-shalehah.

Menurut agama Islam, rukun nikah ada 5 poin, yakni:
1. Calon mempelai pria
2. Calon mempelai wanita
3. Wali mempelai wanita
4. Saksi, minimal 2 orang
5. Ijab & kabul

IJAB  & KABUL

Ijab & kabul merupakan ucapan dari orangtua/wali mempelai wanita untuk menikahkan putrinya kepada sang calon mempelai pria. Ijab kabul sebenarnya bukan hanya dikenal dalam upacara akad nikah, tetapi juga dalam jual beli. Yakni ketika si penjual dan pembeli melakukan transaksi dan kesepakatan. Mungkin kata lainnya yang lebih mudah adalah ucapan sepakat antara kedua belah pihak. Orang tua mempelai wanita melepaskan putrinya untuk dinikahi oleh seorang pria. Sedangkan mempelai pria menerima mempelai wanita untuk dinikahi.

Pemilihan bahasa untuk pengucapan ijab & kabul diputuskan oleh sang calon mempelai pria. Di beberapa adat suku Indonesia, penggunaan bahasa Arab dirasakan lebih utama ketimbang bahasa Indonesia. Meskipun pemilihan bahasa sama sekali tidak berpengaruh terhadap keabsahan ijab & kabul akad nikah. Barangkali pemilihan bahasa lebih dipengaruhi oleh budaya dan harga diri.

INFO BEASISWA

Direktorat Jenderal Pendidikan Islam, u.p. Direktorat Pendidikan Madrasah 
memberikan bantuan biaya studi kepada 900-an orang guru madrasah yang sedang 
melanjutkan studi S-2 pada perguruan tinggi terakreditasi. Guru madrasah yang berminat 
dan memenuhi syarat dapat mengajukan permohonan.


Pemohon mengajukan permohonan yang ditujukan kepada Direktur Jenderal 
Pendidikan Islam, u.p. Direktur Pendidikan Madrasah.

Pengumuman


Surat Pernyataan

Perkuliahan kedua Met. IPS

Kunci Metode Pembelajaran
1. Isi Materi
2. Peserta didik
3. Lingkungan
4. Media
5. waktu, pembawa pesan (guru).
Metode
1. Ceramah
2. Tanyajawab (hati2 jangan asalkan tanya jawab)

Tugas Membuat Model Pembelajaran Bahasa Indonesia

Kelas 4. Semester 2

Mengungkap-kan pikiran, perasaan, dan informasi dengan bertelepon

1.      1. Berbalas pantun dengan lafal dan intonasi yang tepat (P.Haq)

2.     2.  Menyampaikan pesan yang diterima melalui telepon sesuai dengan isi pesan (P.Asyik)

Kelas 5. Semester 1

 Mengungkap-kan pikiran, pendapat, perasaan, fakta  secara lisan dengan menanggapi suatu persoalan,  menceritakan hasil pengamatan, atau berwawancara

1.      Menanggapi penjelasan nara sumber (petani,pedagang,nelayan,karyawan dll) dengan memperhatikan santun berbahasa. (P.Ibad)

2.      Menceriterakan hasil pengamatan/kunjungan dengan bahasa runtut,baik dan benar . (P.Ja'far)

3.      Berwawancara sederhana dengan nara sumber (petani, pedagang, nelayan, karyawan dll) dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa. (B.Ana)

Kelas 5. Semester 2

 Mengungkapkan pikiran dan persaan secara lisan dalam diskusi dan bermain drama

1.      Mengomentari persoalan faktual disertai alasan yang mendukung dengan memperhatikan pilihan kata dan santun berbahasa. (B.Ruli)

2.      Memerankan tokoh drama dengan lafal, intonasi, dan ekspresi  yang tepat (B.Ika)

Kelas 6. Semester 1

Memberikan informasi dan tanggapan secara lisan

1.   1. Menyam-paikan pesan/informasi yang diperoleh dari berbagai media dengan bahasa yang runtut,baik dan benar (P.Husni)

2.    2.  Menanggapi ( memuji / mengkritik) suatu hal disertai alasan yang jelas dengan menggunakan bahasa yang santun (P.Pandu)

Kelas 6. Semester 2

Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi  dengan berpidato, melaporkan isi buku, dan baca puisi

1.      Berpidato atau presentasi untuk berbagai keperluan (acara perpisahan, perayaan ulang tahun, dll.) dengan  lafal, intonasi, dan (P.Widi)

2.      Melaporkan isi  buku yang dibaca (judul, pengarang, jumlah halaman, dan isi) dengan kalimat yang runtut (P.DwiCy)

Membacakan puisi  karya sendiri  dengan ekspresi yang tepat (P.Ahmadi)

Pembagian Tugas Kuliah

Dalam rangka optimalisasi informasi tugas-tugas  kuliah semester 3 dan pembagiannya, berikut saya tuliskan di blog mengenai tugas dan pembagiannya. Semoga bermanfaat.
METODOLOGI PEMBELAJARAN MATEMATIKA
Pembagian kelompok tugas matematika.
Kelompok A (P.Asyik, P.Sobirul Haq, P.Pandu, P.Widi, B.Ruli, B.Ana)
Kelompok B (P.Husni, P.Ja'far, P.Ahmadi, B.Ika, P.DwiCy, P.Ibad)
METODOLOGI PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA
1. Membaca (B.Ruli, B.Ana, B.Ika)
2. Menulis (P.Ja'far, P.Ibad, P.Asyik)
3. Berbicara (P.DwiCy, P.Ahmadi)[Apa itu?, Tujuan, Pendekatan]
4. Menyimak (P.Pandu, P.Haq)
5. Apresiasi Sastra (P.Husni, P.Widi)
METODOLOGI PEMBELAJARAN IPS

METODOLOGI PEMBELAJARAN IPA
1. Membuat artikel bertema "Pembelajaran IPA yang Menyenangkan" (individu)
2. Menganalisis artikel dari dosen (foto copyan) (individu)
 a. Judul  :
 b. Tujuan Penulis :
 c. Hal-hal penting (fakta-fakta penting) yang ditemukan.
 d. Pertanyaan yang dapat dimunculkan
 e. Sikap pembaca (pandangan/kesan)
SEMINAR PROPOSAL

EVALUASI PENDIDIKAN
1. P.Ahmadi
2. P. Pandu
3. P. DwiCy
4. ...
http://www.scribd.com/doc/51954640/berbicara-kkg-091123094741-phpapp02

Download Materi Kuliah Smster.3

Alhamdulillah kita telah menyelesaikan semester dua dengan baik. Kini saatnya menimba dan share ilmu lagi pada semester tiga ini. Ayo teman-teman, semangat ya..... 

Pada awal perkuliahan dosen pengampu memberikan file yang bisa kita pelajari, berikut file-file dari dosen yang dapat didownload :

1. Mata Kuliah Metodologi Pembelajaran Matematika (download)

2. Mata Kuliah Metodologi Pembelajaran Bahasa Indonesia (download)

REKAP PENGUMPULAN TUGAS

• Untuk melihat rekap yang pengumpulan tugas yang saya (DwiCy) bawa klik di sini